2017年12月21---22日，中国升学教育协会理事长王秀兰老师受石家庄教科所邀请到石家庄市进行教师生涯规划培训，此次前来参加的学员包括石家庄34所中学校长、教研员、骨干教师，以及来自邯郸、保定的部分教师。

2017年北京、天津、山东和海南省是继浙江、上海之后进行新高考的四个省市，2018年全国大部分省市将全面开启“新高考”改革之路。面对7选3（或6选3），如何帮助学生作出科学、精准、有效地选择，让学生拥有更多的选择权？“新高考”的理想状态就是学擅长的、喜欢的专业，上更好的、理想的大学，让教育适合每一位学生未来的发展，生涯规划已成为必然趋势。

此次培训内容包含：学校生涯教育培训体系的建立、多维度测评工具在生涯规划中的运用、新高考改革下如何指导学生科学选科、以及班主任如何为学生提供升学指导、志愿填报等内容。

此次培训的目的是为了让参训学校了解生涯教育的内涵，快速建立一套适合本校实际情况的生涯教育体系，让每一位教师掌握霍兰德、MBTI、多元智能等测评工具，实现测评工具理论与实操性有机结合，通过主题班会的形式，对学生自我取向系统---兴趣、性格、潜能、价值观及使命进行探索。让学生真正了解自己、理解他人。同时也让学校班主任系统科学的为2018年新高一7选3（或6选3）提供咨询指导；为家长教育学生提供咨询与良好的学习方案、为学生自我激励成长提供帮助；也为学生报考大学及专业提供详细的指导。

培训期间也让各位中学负责人认识到双一流大学带来的变化。王秀兰老师详细的介绍了入选一流大学建设的42所高校、一流学科的98所高校。重点讲解25所非“211”高校入选一流学科建设高校的意义和发展。

培训结束后，石家庄市教科所领导对此次培训高度赞誉，认为此次培训为石家庄全市生涯教育体系的建立具有指导性意义！也同时对此次培训的主讲人王秀兰老师表达了亲切的慰问。

（本次培训由中国升学教育协会理事杨本利老师及北京理想生涯教育咨询有限公司全程赞助！）